Cette étude a exploré l’impact que des enseignants peuvent exercer sur le développement de l’intérêt d’étudiants envers leur discipline d’enseignement. Le problème visé était le faible niveau de maitrise de […]
Au cours de cet atelier, deux nouvelles ressources portant sur l’enseignement de la grammaire nouvelle au tableau blanc interactif (TBI) seront exploitées. Ces ressources sont destinées aux élèves de tous […]
Développer le plaisir d’écrire chez les élèves et s’assurer qu’ils restent motivés et engagés lors des activités d’écriture qu’on leur propose, voilà un défi auquel font face bon nombre d’enseignants. […]
« Je suis nul en orthographe. » Une petite phrase que nous avons souvent entendu prononcer par certains élèves qui révèle les perceptions négatives qu'ils entretiennent sur eux-mêmes. À l'inverse, […]
Le Programme de formation de français, langue d’enseignement, prescrit que l’élève doit se constituer un répertoire littéraire personnalisé tout au long de son parcours au secondaire. Répertoire est une plateforme […]
Si l’écriture semble faire partie d’une logique incontestable dans une classe de français, l’enseignement de cette compétence peut parfois ressembler à un casse-tête. Comment maximiser l’enseignement de l’écriture sans condamner […]
Qu’est-ce qu’un texte cohérent? Comment évaluer le vocabulaire, sous quel critère? Comment assurer une progression réaliste quant aux exigences liées à la syntaxe et à l’orthographe? Préoccupés par ces questions […]
L’atelier vise à initier les participants au langage cinématographique, base essentielle à toute analyse de film. Dans un premier temps, les différents éléments qui composent cette notion seront passés en […]
Cet atelier portera sur une séquence didactique pour l’enseignement de la lecture littéraire, expérimentée dans le cadre d’une étude de cas réalisée en France et au Québec. Nous aborderons les […]
Tous les jours, dans la classe et en dehors de la classe, les élèves sont amenés à prendre la parole dans diverses situations. Que ce soit pour demander une permission, […]
La technologie mobile (iPod Touch, tablettes tactiles, etc.) est parmi nous et a peu de secrets pour les jeunes de la “Génération T” mais en a davantage pour nous. Comment […]
Les dictées innovantes comme la Dictée 0 faute et la Phrase dictée du jour sont des pratiques de plus en plus répandues dans le milieu scolaire. Toutefois, de nombreuses questions […]
La réécriture accompagnée est une démarche complexe qui combine, dans une séquence didactique finalisée par un genre, différents dispositifs liant lecture, écriture, évaluation et réécriture. La recherche menée à son […]
L’analyse des manuels scolaires nous amènera à dégager la structure et les particularités des types de textes que l’élève est amené à lire en univers social, en mathématique et en […]
Chacun a une vision parcellaire de la situation de l’enseignement du français, de ce qu’on fait réellement en grammaire, en écriture, en oral… Que pensent les enseignants et les élèves […]
L’atelier permettra aux participants et participantes de : 1) découvrir l’outil de microblogage, Twitter; 2) prendre connaissance d’une expérimentation de Twitter vécue au primaire dans deux #twittclasses en France et […]
Présentation d’une démarche favorisant l’apprentissage de l’orthographe lexicale. L’approche CINÉ, qui a remporté le prix de l’AQETA pour Réalisation novatrice en milieu scolaire en mars 2011, est applicable en classe […]
ABRACADABRA est une ressource web gratuite, conçue pour soutenir l’enseignement et l’apprentissage de la lecture et de l’écriture en maternelle, première et deuxième année du primaire. Développée en langue anglaise […]
Après avoir analysé différents enjeux, critères et difficultés rencontrés lors de la sélection d’œuvres littéraires en contexte scolaire, nous présentons des exemples de livres d'images, d'œuvres illustrées et d’albums de […]
Compétences, connaissances, habiletés, savoir-faire; programme, progression, cadre d’évaluation, critères… L’importance accordée à tout ce qui relève de l’évaluation dans les classes de français du secondaire n’est plus à démontrer. Au […]
Un des sujets les plus préoccupants dans le monde scolaire, ces dernières années, est la réussite des garçons. Le taux de décrochage chez ces derniers est en effet alarmant. On […]
La lecture d’une bande dessinée amène une double lecture : celle du texte, bien sûr, mais aussi celle de l’image. Pour amener les élèves de 2e secondaire à faire cet […]
« Enseigner la poésie de Gaston Miron : un défi. » Bien que L’homme rapaillé soit le recueil de poésie québécoise le plus célébré, il n’en demeure pas moins que […]
Au cours de cet atelier, plusieurs ressources pour tableau blanc interactif (TBI) destinées aux élèves du 1er cycle du secondaire seront présentées. Tout d’abord, La grammaire nouvelle – Séquences d’enseignement […]
Plusieurs élèves éprouvent des difficultés à l’école. Certains manifestent des troubles d’apprentissage alors que d’autres ont des problèmes comportementaux. Toutefois, plusieurs recherches ont montré que les élèves ayant un trouble […]
À titre de leadeurs en littératie numérique offrant depuis plus de 20 ans des ateliers éducatifs au Canada et à l’étranger, les membres de l’équipe d’ONF Éducation présenteront au personnel […]
Depuis l’explosion de la quantité d’informations disponibles, notamment sur le Web, il est primordial de savoir repérer, évaluer et utiliser l’information. Or, malgré une certaine aisance avec l’informatique et Internet, […]
L'objectif de cette présentation est d'inciter les enseignants à décoder, comprendre, apprécier et exploiter de manière efficace les illustrations qui accompagnent les textes dans les ouvrages de la littérature jeunesse. […]
L'approche équilibrée en lecture-écriture a été implantée dans une classe de faibles lecteurs de niveau 1er cycle sur une année scolaire complète. Les données obtenues dans le cadre de cette […]
Réflexion, émotion, réaction, opinion, tout cela peut être amené par la lecture de textes courants. La littérature jeunesse fourmille de livres passionnants en dehors des sentiers de la fiction. On […]
De quelles façons des images peuvent inviter l'imaginaire à produire des idées et les traduire en mots vivants et inspirants? Présentation d'un film tourné chez des nomades du Sahara, au […]
Vécues en 5e secondaire, les activités présentées invitent les élèves à explorer différents genres, univers ou formes littéraires propres au Japon afin qu'ils se bâtissent de nouveaux repères culturels et […]
Inauguré en 2008, le Portail pour l’enseignement du français s’est refait une beauté et regroupe aujourd’hui plus d’une centaine de ressources électroniques accessibles tout à fait gratuitement: articles portant sur […]
Cet atelier porte sur l’enseignement de la littérature aux niveaux secondaires et postsecondaires, plus précisément sur le problème d’appropriation du phénomène littéraire par des élèves du cégep (Québec) et du […]
Chenelière Éducation présente les nouveaux cahiers de grammaire Tactique pour l’enseignement du français au 2e cycle du secondaire. Les cahiers Tactique couvrent entièrement le contenu grammatical du programme. Ils sont […]
Dans cet atelier, nous présenterons les connaissances actuelles sur les quatre sous-processus de la production écrite de textes non littéraires, soit la planification, la mise en texte, la réécriture et […]
Notre système d’enseignement insiste-t-il suffisamment sur la littérature québécoise? Oui, pensent certains, dont Christian Rioux, chroniqueur au Devoir, et Hélène Robitaille, auteure et professeure au collégial. Non, soutiennent d’autres, dont […]
La réalisation de l’accord du participe passé, « bête noire » de la langue française (Chervel, 1977), pose une difficulté d’acquisition et d’application certaine (Brissaud et Cogis, 2008), qui, comme […]
Spécialisée en littératures de genre depuis seize ans (policier, thriller, science-fiction, fantastique et fantasy), notre maison a vu émerger des auteurs qui sont très populaires auprès des jeunes (Patrick Senécal, […]
Le concours Les voix de la poésie offre aux enseignants de français de multiples outils et approches à suivre pour présenter la poésie aux jeunes. Au début, ce sont les […]
Le processus d’écriture, incluant la révision, implique plusieurs étapes où les étudiants doivent faire appel à leur jugement. Pour lever des doutes linguistiques, par exemple, ils doivent juger de l’outil […]
Cet atelier sur la nouvelle orthographe se propose de présenter, succinctement, les règles de la nouvelle orthographe, règles adoptées en 1990 par le Conseil supérieur de la langue française en […]
Les lacunes répertoriées chez les élèves du secondaire en lecture et en écriture ont amené des enseignants à se questionner sur leur rôle dans l'apprentissage de leurs élèves. Cet atelier […]
La démarche stratégique d'enseignement de la littérature (DSEL), mise en œuvre dans plusieurs classes du secondaire et du collégial depuis 2005, répond à plusieurs besoins des élèves et des enseignantes […]