Annik Gilbert est enseignante de français au secondaire et titulaire d’une maitrise en didactique du français. Depuis maintenant vingt ans, elle est à l’affût d’horizons pédagogiques variés afin de maximiser son enseignement et l’expérience scolaire de ses élèves. L’innovation pédagogique est au cœur de sa démarche de formation continue depuis plusieurs années. Le pédagonumérique s’inscrit donc naturellement dans sa réflexion, particulièrement comme outil d’apprentissage en lecture, en écriture et en oral.