Catherine Mercure est étudiante au doctorat en éducation à l’Université du Québec à Trois-Rivières. Entre deux chapitres de thèse, elle est également assistante de recherche sur une variété de projets au Département des sciences de l’éducation de l’UQTR. Ses intérêts de recherche portent sur l’ingénierie didactique, la lecture et le jeux vidéos, et plus particulièrement, sur la conception de dispositifs didactiques pour le développement de compétences de lecture multimodale.