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  2. Fabien Hobart

Fabien Hobart

Après avoir débuté en tant que professeur d’espagnol au secondaire, je me suis tourné vers l’enseignement primaire avant de me spécialiser dans l’accompagnement des élèves à besoins spécifiques. L’articulation des approches pédagoqiques et cliniques dans l’enseignement m’a poussé à m’interroger sur les liens entre sentiments d’efficacité personnelle, de sécurité, de contrôlabilité et développement des performances cognitives en milieu scolaire.

Actuellement formateur (enseignement spécialisé et numérique éducatif), je coanime le Podcast Nipédu et orchestre le dispositif #Twictée avec mon indissociable partenaire Régis Forgione. J’intègrerai l’année prochaine le dispositif « Savanturiers, École de la Recherche » d’A. Ansour et F. TaddeÏ en qualité de chargé de formation.

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