Une exploration des raisons de non-fréquentation des centres d'aide en français (CAF) auprès de 985 collégiens provenant de deux cégeps a eu lieu à l’automne 2018. Les raisons évoquées sont variées, allant de problèmes de gestion du temps à la honte ou la peur d’être jugé, en passant par le manque de motivation au cours […]