204 – Présentation du document Progression des apprentissages en français – enseignement primaire (écriture)

Cet atelier porte sur le document Progression des apprentissages en français – enseignement primaire, un document produit par le MELS dans le cadre du Plan d’action pour l’amélioration du français en écriture. L’atelier vise à fournir aux participants des clés de lecture utiles à la compréhension et à l’appropriation du document, à leur présenter les repères théoriques et pratiques qui ont guidé l’écriture et à leur permettre de situer la progression dans le programme de français 2001. La présentation est accompagnée d’exemples illustrant l’articulation entre les parties du document.