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408 – Parcours 1er cycle du primaire – Projet Tagueson : Développer la conscience phonologique avec Twitter et la littérature jeunesse

2017-01-12 @ 15:15 - 16:30

Cet atelier présente un projet collaboratif vécu auprès d’une soixantaine de classes de la francophonie durant l’année scolaire 2016.L’intention de ce projet est d’initier les enseignants aux usages pédagogiques de Twitter et de connecter des classes de la francophonie autour de l’apprentissage de la conscience phonologique chez les élèves de 1re année et de CP et en fin d’année scolaire pour les élèves du préscolaire.
@TagueSon propose un jeu de tague à saveur technologique et des défis qui permettent d’explorer différentes facettes de la conscience phonologique. Ces derniers amènent les élèves à pousser plus loin leur créativité en partageant leurs découvertes par des collages, des créations artistiques des devinettes, des jeux, des chansons et des textes.
Ce projet se veut ouvert au niveau des types de clientèle et des outils technologiques utilisés. Un accompagnement est offert aux enseignants qui commencent leur aventure avec Twitter. Forts de cette expérience, les enseignants augmentent leur sentiment d’efficacité et poursuivent leurs aventures en se faisant pleins de #twamis.
Twitter : @TagueSon
http://monurl.ca/presentationtagueson

Détails

Date:
2017-01-12
Heure:
15:15 - 16:30
Catégorie de l'évènement:
Mots-clefs :
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Lieu

Collège de Maisonneuve
3800 rue Sherbrooke Est
Montréal,QuébecH1X 2A2Canada
Téléphone :
514 254-7131
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