517 – Comprendre le fonctionnement de la langue : stratégie pour discriminer sept classes de mots

Cet atelier permettra de : 1) Comprendre les notions clés de la grammaire nouvelle par rapport à la grammaire traditionnelle : des définitions basées sur la syntaxe et la morphologie plutôt que sur la sémantique ; De nouveaux termes justifiés ; La réponse aux pourquoi. 2) Distinguer les différentes classes de mots à l’aide de stratégies pour réussir, entre autres, les accords grammaticaux. En effet, les règles varient selon la classe du mot (déterminant, nom, verbe, etc.) et un même mot peut changer de classe selon le contexte syntaxique. Par exemple, « tout » peut être un déterminant, un nom, un pronom ou un adverbe ; « doute » peut être un nom ou un verbe.