607 – Sortir de l’impasse avec les participes passés

L’accord du participe passé occupe sans doute la première position au palmarès des casse-têtes grammaticaux. Les énergies sont déployées dans tous les sens, du primaire à la formation des maitres, et le défi reste ou semble rester entier. Pour favoriser l’appropriation des nombreuses notions relatives à cet accord, le CCDMD propose une ressource pédagogique interactive issue d’un schéma complet, rigoureux et éprouvé en classe par son auteur : Jaquis Gagnon, enseignant de français.Dans un environnement qui se présente comme un jeu « à la première personne », les utilisateurs explorent un labyrinthe où les savoirs et savoir-faire relatifs à l’accord du participe passé permettent de trouver la sortie. Le parcours interactif ne néglige aucun aspect de la résolution de l’accord. Il donne bien sûr accès aux règles et aux informations nécessaires à leur compréhension, mais également aux raisonnements parfois complexes sous-jacents à l’application de ces règles. En outre, avec les quatre niveaux de difficulté offerts, le débutant autant que l’expert y trouvent leur compte.
Avec l’auteur, les participants pourront découvrir l’environnement ludique du parcours interactif, évaluer la valeur pédagogique de son contenu et réfléchir à la manière d’en tirer profit dans leurs milieux d’enseignement respectifs.