Tour d’horizon de la littératie médiatique multimodale et numérique en classe de français

Alors que les nouvelles technologies prolifèrent dans la vie des jeunes, les élèves doivent désormais développer de nouvelles compétences qui leur permettront de comprendre, d’interpréter et de produire des textes écrits, certes, mais aussi des textes alliant plus d’un mode, comme la bande dessinée, l’article numérique, le film, les jeux vidéo, etc. C’est dans cette lignée que nous proposons aux personnes du domaine de l’éducation un stage en littératie médiatique multimodale (LMM). Ce stage offrira un tour d’horizon de la LMM en passant par la lecture et l’écriture multimodales et numériques et l’évaluation de contenus multimodaux. Le stage sera divisé en plusieurs blocs permettant d’alterner entre théorie et pratique: pratiques numériques des jeunes et liens avec le contexte scolaire québécois, présentation de la LMM (littératie, multimodalité, modes, niveaux), composantes et activités de lecture et d’écriture multimodale et numérique, boite à outils et exemples de projets et d’outils d’évaluation possibles, etc. Vous sortirez de ce stage avec des idées plein la tête!