Précongrès pour les conseillers pédagogiques
8:45 à 17:00
Nourrie de mots et d’expression, la langue de l’élève s’élève, se fait plus puissante, plus mure. Guidée par la passion et les convictions de patients jardiniers, elle trouve son ton, elle se prononce et s’articule. Elle se trace à coup de lettres, bêchant l’orthographe, sarclant la syntaxe, cherchant une cohérence qu’on souhaite textuelle. Elle plonge ses racines au cœur du livre, au sein du texte, rythmée par les chansons, bercée par la poésie. D’une saison à l’autre, elle s’épanouit, bien vivante.
Dans le cadre du congrès de l’AQPF « La langue française, un organisme vivant », nous vous invitons à une réflexion sur le rôle des ressources de la langue dans le développement des compétences langagières des élèves (MEQ, 2003). Savoirs essentiels pour les uns, savoirs et savoir-faire pour les autres, connaissances, stratégies, objets d’enseignement ou d’apprentissage, les substantifs foisonnent lorsque vient le temps d’évoquer les ressources de la langue qui constituent les assisses de la lecture, de l’écriture et de la communication orale. Mais quels sont ces savoirs de la langue que l’on décrit comme essentiels? Jusqu’à quel point les maitrisons-nous? Comment les enseigner? Comment les évaluer? Qu’il soit question de lexique, de syntaxe, de cohérence textuelle, d’orthographe, mais aussi de genres de texte ou de modes du discours, ce précongrès est l’occasion de réfléchir à la place qu’ils occupent dans la classe.
Horaire du précongrès
8 h à 8 h 45 :
Inscription au précongrès
Accueil des participants
8 h 45 à 9 h :
Mot de bienvenue et présentation de l’horaire
Présentation du thème du précongrès
9 h à 10 h 20 :
Table-ronde (pour tous) – Bilan concernant les progressions des apprentissages
Marie-Hélène Marcoux et Priscilla Boyer
10 h 20 à 10 h 40 :
Pause – café, thé, tisane, jus et collation seront servis
10 h 40 à 12 h :
Atelier 1 : SAVOIR DE L’ÉCRITURE
Primaire : Le profil de scripteur de 1re année, Claudine Perreault et Annie Pelletier
Secondaire : Mieux comprendre la reprise de l’information pour mieux appréhender les textes et mieux en produire, Suzanne Richard
12 h à 13 h 30 :
Pause du midi – un repas chaud complet sera servi à la cafétéria
13 h 30 à 14 h 50 :
Atelier 2 : SAVOIRS DE L’ÉCRITURE
Primaire : Favoriser l’acquisition de vocabulaire à travers la lecture, Dominic Anctil et Carolyne Proulx
Secondaire : Les savoirs convoqués en lecture, Julie Babin et Olivier Dezutter
14h 50 à 15 h 10 :
Pause – café, thé, tisane et collation seront servis
15 h 10 à 16 h 30 :
Conférence 1 (pour tous) – SAVOIRS DE L’ORAL
L’oral, un brouillon en construction? par Christian Dumais
16 h 30 à 16 h 45 :
Conférence 2 (pour tous) – LES GRANDS TÉMOINS
16 h 45 à 17 h :
Clôture du précongrès
