Quelles retombées les enseignant.e.s du secondaire perçoivent-ils à la suite de l’implantation des ateliers d’écriture sur leurs pratiques professionnelles et sur l’apprentissage de leurs élèves? En quoi ces ateliers, fondés sur les travaux d’Atwell...
L’atelier proposé vous donnera les outils nécessaires afin de planifier et de bonifier la sortie au théâtre. D’abord, en compagnie de Monique Gosselin, les participants pourront découvrir la création par des exercices de jeux dramatiques qui illustrent le...
Dans le cadre d’une recherche-action, nous avons élaboré une démarche d’enseignement explicite des stratégies de lecture au secondaire. Ce stage sera l’occasion pour les participants de se familiariser avec la démarche de l’enseignement explicite des stratégies ainsi...
Cet atelier vous propose de connaitre les différentes sortes de phrases pour mieux maitriser l’écrit et avoir une vue d’ensemble de la construction d’une phrase; de connaitre les notions de phrase standard (de base) et de phrase matrice, deux outils indispensables...
Est-ce maintenant « nénufar » ou « nénuphar »? Que faut-il indiquer : « connaître » ou « connaitre » ? La nouvelle orthographe apporte des réponses à ces questions et permet également de se positionner quant aux « nouvelles » façons d’écrire certains mots....