Il s’agira brièvement de distinguer le débat dans le domaine de la littérature d’autres types d’échanges en classe, de présenter quelques dispositifs d’apprentissage et d’amorcer une réflexion sur la conduite de ce type d’activité par...
L’atelier se déroulera en trois temps : 1) présenter un plan pour l’apprentissage progressif des accords et de la syntaxe (objectifs, contenus, moyens), qui favorise l’engagement scolaire des élèves; 2) illustrer, à partir d’exemples concrets, comment le...
Cet atelier permettra aux maitres de vivre une démarche de réécriture d’une adaptation littéraire en bande dessinée (Colocs en stock) préalablement expérimentée par des élèves de la classe de français. Par la comparaison, d’une part, de la cohérence textuelle...
Les nouveaux programmes réservent une place de choix aux textes littéraires. Avec la multiplicité des missions qui incombent à l’enseignant de français, comment faire plus de place à la littérature sans négliger les apprentissages en langue et comment, dans le...
À leur arrivée au secondaire, il est nécessaire d’aider les élèves à poursuivre la construction de leurs représentations, de même que de veiller à la consolidation des notions et des concepts et au transfert de ces connaissances en situation d’écriture....