Peu de collégiens fréquentent la poésie. Le genre poétique effarouche : ses images, ses symboles, ses jeux syntaxiques et linguistiques paraissent souvent indéchiffrables au lecteur peu expérimenté. Comment donc emmener les élèves à apprécier ce genre trop négligé, à...
La spécificité de la 5e secondaire comprend trois axes liés à langue, à la culture et à la société ainsi qu’un axe transversal, la différenciation pédagogique. Dans le cadre de la présentation, cette spécificité de la 5e secondaire propose trois volets :1) les...
Offrir un panorama culturel québécois en intégrant la littérature de genre, est-ce possible? Autant la mode auprès des jeunes est à la science-fiction et au fantastique, autant les publications ministérielles (PFEQ et PDA) incitent l’enseignant à intégrer le...
Le déferlant numérique est en train de redéfinir les conceptions de la littératie et, en particulier, les façons de lire, d’écrire, et de communiquer de millions d’individus (Bauman, 2014 et Kress, 2003). On exige, de plus en plus, de nos diplômés des...
En littérature jeunesse, la conception et la mise à disposition de contenus interactifs multimédias est un phénomène récent et en constante évolution. Mise en place d’environnements immersifs, ajouts sonores, réalité augmentée, objets connectés, développement...