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503 – L’art d’intéresser les p’tits jeunes à la poésie. Trucs, astuces, théorie simplifiée et panier d’idées originales à partager

Lors de cette rencontre, je vous fournis des outils et des idées originales pour stimuler le talent poétique de vos élèves. Je sais que le matériel à ce sujet est rare, alors je vous suggère de profiter de cette occasion pour enrichir vos stratégies. Durant...

402 – Joutes de slam: observations et analyse d’un rituel poétique

Le slam est une performance poétique réalisée dans le cadre d’une joute entre plusieurs slameurs. Il s’agit d’un genre qui donne une forme orale au poème écrit. Apparu en 1985 à Chicago, le slam a démocratisé la poésie en permettant à quiconque de...

309 – Savoir faire une recherche documentaire : une compétence clé en lecture et en écriture

Bien qu’ils soient nés à l’ère numérique, les élèves ne possèdent pas spontanément de compétences en recherche d’information dans Internet ou dans un catalogue de bibliothèque. Or, ces compétences sont très étroitement liées à la lecture et à...

206 – Et si les TIC permettaient aux enseignants de toute disciplines confondues de former des lecteurs plus habiles?

L’approche par compétences, privilégiée par le renouveau pédagogique au Québec, représente tout un défi pour l’apprenant : celui d’apprendre à utiliser à bon escient et dans le bon contexte les connaissances ou les techniques apprises pour réaliser...

114 – 25 activités d’écriture, de lecture et de communication orale

Puisque le temps manque parfois pour planifier et préparer des cours ludiques ou des exercices de création, cet atelier vous propose différentes activités d’écriture, de lecture et de communication orale d’une durée approximative d’une heure. Vous...
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