L’Épreuve uniforme de français est un passage obligatoire pour les étudiants du collégial, qui doivent la réussir pour obtenir leur DEC, quel que soit leur cheminement scolaire. Mais, au-delà des impressions et des ouï-dire, c’est quoi, au fond, l’ÉUF, et comment ça...
À partir de données rassemblées dans le cadre d’une recherche portant sur La place des oeuvres complètes dans l’enseignement du français au niveau collégial (Olivier Dezutter, Lise Maisonneuve et Marcel Goulet, CRSH 2009-2012), nous présenterons un...
Les devis ministériels (MELS, 2009) et les pratiques pédagogiques des enseignants du collégial (Dezutter et al., 2010) préconisent une lecture objective et savante des textes littéraires centrée sur la pratique du commentaire. Un tel mode de lecture laisse peu de...
Vécues en 5e secondaire, les activités présentées invitent les élèves à explorer différents genres, univers ou formes littéraires propres au Japon afin qu’ils se bâtissent de nouveaux repères culturels et approfondissent leur conception du monde. Pour cette...
Après avoir analysé différents enjeux, critères et difficultés rencontrés lors de la sélection d’œuvres littéraires en contexte scolaire, nous présentons des exemples de livres d’images, d’œuvres illustrées et d’albums de littérature à utiliser en classe...