La rétroaction fait partie des influences les plus puissantes en enseignement, particulièrement pour les élèves vulnérables. En présence ou à distance, elle permet de s’engager et de personnaliser l’apprentissage. L’utilisation efficiente des environnements numériques...
Avoir envie de rendre les apprentissages en français signifiants pour les élèves; Permettre aux jeunes de découvrir que la langue française est partout; Favoriser le transfert des apprentissages tout au long de l’année; N’est-ce pas le souhait de tout enseignant de...
Lorsque les élèves écrivent et révisent leurs situations d’écriture, il leur est parfois difficile de repérer leurs erreurs de syntaxe et de ponctuation, de les corriger ou même de comprendre la correction qu’on leur propose. Dans le cadre d’un projet de recherche sur...
Le plan de travail est une stratégie pédagogique qui fait de l’élève le premier responsable de son apprentissage. Le principe est simple: donner des objectifs clairs, structurer le travail, mettre à la disposition des élèves suffisamment d’outils pour qu’ils puissent...
L’atelier propose de réfléchir au travail sur la posture de lecture littéraire basée sur l’utilisation du réseau littéraire qui amène les apprenants à lire des textes courants et littéraires. De plus, pour favoriser l’implication émotionnelle de l’élève, l’utilisation...