Caroline Chagnon cumule 20 années d’expérience en enseignement au secondaire dans une école où l’innovation est une visée prioritaire. Depuis plusieurs années, elle a l’habitude de faire du looping de secondaire 3 à secondaire 5 avec ses groupes pour travailler selon un fil conducteur pédagogique suivi et cohérent, et établir des liens très solides avec ses élèves.