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Josée Larochelle

josee.larochelle@cll.qc.ca

Josée Larochelle enseigne la littérature au Cégep de Lévis-Lauzon depuis 1999 et la psychopédagogie à l’Université Laval depuis 2000. Dans le cadre de ses recherches actuelles, elle s’intéresse au développement de la métacognition grâce au web 2.0 dans l’enseignement de la littérature.

Aujourd’hui

110 – Littérature et technologie de réseau: vers la métacognition, la créativité et l’approfondissement

Auberge Gouverneur Shawinigan 1100 Promenade du St-Maurice, Shawinigan

Comment amener les élèves qui vivent leurs premiers cours de littérature au-delà du traditionnel « ben..., je l’ai lu, madame… »? Comment susciter de « bonnes » questions? Comment pousser les élèves à aller plus loin dans leur lecture? C’est pour tenter de répondre à ces questions que nous avons étudié l’effet d’un forum de […]

501 – Table ronde : Du secondaire au cégep : des ponts à construire!

Hôtel Loews le Concorde 1225 Cours du Général-de Montcalm, Québec

En quoi les programmes du secondaire préparent-ils les élèves aux contenus enseignés au collégial? Quelles sont les attentes que nous avons quant aux jeunes qui entrent au cégep? Comment les jeunes vivent-ils la transition secondaire / cégep? Doit-on faciliter le passage d’un niveau à l’autre pour nos élèves... et le peut-on? Voilà autant de questions […]

Sortir de la dissertation

Grand Hôtel Times de Drummondville 530 rue St-Amant, Drummondville

Quand on demande aux étudiants du collégial c’est quoi pour eux la littérature, plusieurs répondent bien candidement que c’est « faire des dissertations ».La plupart des profs de cégep sont déçus quand ils entendent ça de la bouche de leurs étudiants. Quelle mauvaise réponse! Ce n’est pas ça, la littérature! C’est tellement plus! Mais se […]

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