Cette formation porte sur les racines des apprentissages de l'élève, plus particulièrement sur les origines des problèmes de lecture. Plusieurs recherches démontrent que les lecteurs en difficulté présentent des lacunes sur le plan métacognitif. Cet atelier, basé sur la littérature scientifique, vise à fournir des moyens aux enseignants pour outiller leurs élèves en difficulté. Plus […]