507 – Pratiques pédagogiques, sentiment d’efficacité personnelle et réussite éducative

Le sentiment d’efficacité personnelle (SEP) exerce une influence majeure dans tout ce que nous entreprenons. Il influence nos choix, nos décisions ainsi que notre motivation à fournir des efforts afin de surmonter les obstacles rencontrés. Au cours de cet atelier, les participants seront sensibilisés à l’influence majeure du SEP des élèves sur leur motivation à apprendre et à bien se comporter en classe. Il vise aussi à expliquer comment se développe le SEP des élèves à l’école tout en suggérant des moyens simples et concrets pouvant soutenir l’intervention éducative.