Plan de travail numérique et évaluation descriptive: un combo gagnant

Prenez des enseignantes passionnées de pédagogie, ajoutez-y du numérique et le désir de répondre le mieux possible aux besoins des élèves ; vous obtiendrez une collaboration français-mathématiques qui fera du bien à votre sentiment d’efficacité personnel  Le plan de travail numérique nous permet de mieux répondre aux besoins des élèves : développement des compétences disciplinaires et numériques, motivation, engagement, développement de l’autonomie, et ce, autant en classe qu’en mode virtuel. Parallèlement, nous avons changé nos pratiques évaluatives en évacuant les résultats chiffrés au profit d’un suivi personnalisé, de rétroactions variées et de l’utilisation d’un portfolio numérique d’apprentissage. Cette présentation rendra compte de notre approche et présentera les principaux outils numériques qui la soutiennent.