Chenelière Éducation présentera la nouvelle collection, Paragraphe, dans un atelier où il sera question de la structure, de la démarche pédagogique et du traitement des savoirs de cette collection. On […]
Présentation d'un référentiel ayant pour but de soutenir l'enseignement/apprentissage de la grammaire de la phrase aux 3 cycles du primaire. Une occasion de découvrir une façon originale d'aborder les connaissances […]
Avec la tâche de plus en plus complexe de la profession, nous avons découvert une méthode de travail très efficace : l'enseignement en duo. Cette dernière vise sans aucun doute […]
Les cercles de lecture contribuent au développement des compétences et des stratégies en lecture tout en favorisant le gout de lire. Une nouvelle génération de cercle de lecture voit le […]
Présentation commentée d’une expérience effectuée dans le champ de la Twittérature (du microblogue au blogue, puis du blogue au livre numérique). Partage des constats effectués au plan de la création […]
Venez découvrir comment les technologies peuvent aider les élèves à mieux écrire. Outre l'utilisation du traitement de texte, l'animateur vous présentera ses stratégies à toutes les phases du processus d'écriture, […]
Le présent atelier a pour but de présenter la démarche ainsi que les observations faites sur le plan des apprentissages et de la motivation d’une expérimentation alliant tableau blanc interactif, […]
Comment intéresser les adolescents à la «grande» littérature ? Comment faciliter le passage entre la littérature pour la jeunesse et la littérature générale ? En vivant, avec nos élèves, un […]
La présentation définira l'écriture selon différentes disciplines dont la sociologie, la linguistique, la psychologie cognitive, la didactique et l'anthropologie. Pour chacune de ces définitions, des pistes didactiques seront proposées afin […]
Enseigner la communication orale de façon significative en tenant compte des besoins réels des élèves, est-ce possible? Cet atelier vous propose le récit d'une expérimentation menée dans une classe d'adaptation […]
Les enseignants de français du secondaire doivent mettre en place des activités de communication orale afin de développer et d’évaluer cette compétence langagière et de faire de leurs élèves des […]
Il s’agira d’exposer et d’approfondir, premièrement dans un cadre théorique, quelques une des métastratégies interprétatives à utiliser en didactique de l’oral et de la lecture. Nous approfondirons ensuite des pistes […]