La lecture démocratisée: mettre l’appropriation au coeur du développement de la compétence à lire
Fairmont Le Château Frontenac 1 rue des Carrières, QuébecDepuis leur plus tendre enfance, nos élèves écoutent des histoires et regardent des films. Puis, ils s’approprient ces récits pour créer des jeux, faire des dessins, inventer à leur tour des histoires. Quand ils arrivent dans nos classes du secondaire et du collégial, nos élèves manipulent des récits depuis des années. Pourtant, si on leur […]