Classe sans notes, évaluation au service de l’apprentissage, droit à l’erreur, rétroaction efficace, traces d’apprentissage... Ce sont des concepts régulièrement évoqués dans le monde de l’éducation, notamment sur les réseaux sociaux, où les groupes de partage pédagogique foisonnent. Et pour cause! Qui ne veut pas évaluer pour que ça compte vraiment? Mais concrètement, comment faire […]
La littérature demeure l’une des avenues les plus inspirantes pour développer une relation positive avec le français, surtout en salle de classe. Avec l’explosion des genres littéraires et des médiums, il est maintenant possible de découvrir le plaisir de lire à travers les jeux vidéo, une source intarissable d’univers narratifs et d’histoires de tous genres. […]
Passionnée de lecture, je me suis toujours demandé: « Pourquoi est-il si difficile de donner le gout de lire aux élèves? Comment peut-on développer leur plaisir de lire et rendre significative l'utilisation des romans dans la classe? » En plus de répondre à ces questions, nous aborderons l’enseignement de la lecture à l’aide des intentions […]
Venez découvrir un projet clé en main mathématiques-français-Minecraft Éducation conçu par deux enseignantes passionnées de pédagogie voulant répondre le mieux possible aux besoins diversifiés de leurs élèves. Cette activité d’apprentissage interdisciplinaire saura motiver vos élèves en les entrainant dans le monde fascinant de l’Égypte antique. Au-delà du projet, vous découvrirez que cet outil de ludicisation […]
Avez-vous déjà pensé enseigner le français à partir d'ateliers de SLAM et de RAP? C'est maintenant possible! Télé-Québec en classe offre gratuitement les ressources nécessaires pour vous aider: ateliers de slam et classes de maître en format vidéo, matériel reproductible et affiches de classe. Tout y est pour que vous sautiez à pieds joins dans […]
À GO, on lit ! qu’est-ce que ça mange en hiver ? C’est un mouvement collectif dédié à la lecture et au plaisir de lire chez les adolescents et les jeunes adultes de 14 à 20 ans. AGOL permet de démontrer les bienfaits de la lecture, qu’elle est source de plaisir, d’évasion et de réussite. […]
L’atelier propose de réfléchir au travail sur la posture de lecture littéraire basée sur l’utilisation du réseau littéraire qui amène les apprenants à lire des textes courants et littéraires. De plus, pour favoriser l’implication émotionnelle de l’élève, l’utilisation du journal de lecteur sera abordée, car il permet d’ouvrir des débats sur les lectures et les […]
Cet atelier offert aux enseignants du secondaire propose plusieurs projets clés en main réalisés dans le cadre des cours de français. Podcast, histoire collaborative, projets multidisciplinaires… plein de projets engageants et motivants qui mettent le français au coeur des apprentissages!
Alors que, de nos jours, le plurilinguisme marque de manière importante les milieux scolaires, plusieurs enseignant.es mettent en œuvre des pratiques faisant appel à la diversité linguistique et aux répertoires pluriels des élèves, notamment aux moments d’enseigner la grammaire. Dans cette conférence, nous partagerons des exemples évocateurs de pratiques recueillis dans le cadre d’une recherche […]
Le Profil de scripteur·trice (PS) est une approche didactique ayant pour but de développer l’autonomie de l’élève dans la révision de ses textes en l’engageant dans l’identification de ses erreurs fréquentes à l’écrit, et dans la mise en œuvre de stratégies pertinentes pour corriger ces erreurs (Bélanger et Vouligny, 2021). Avec des questionnaires et des […]