Développer les compétences multimodales en lecture à l’aide du manga 

Centrexpo Cogeco de Drummondville 550 rue Saint-Amant, Drummondville

« À l’ère des médias, les élèves doivent désormais développer de nouvelles compétences qui leur permettront de comprendre et interpréter des textes écrits, certes, mais également des textes alliant plusieurs modes tels que les bandes dessinées, les œuvres cinématographiques, les jeux vidéo,etc. Cet atelier vous propose un dispositif didactique, élaboré dans le cadre d’un projet […]

Faire une entrevue au 2e cycle du primaire : activités de littératie volet oral tirées du quotidien des élèves

Centrexpo Cogeco de Drummondville 550 rue Saint-Amant, Drummondville

Enseigner de manière explicite le regard, la posture, le volume de la voix et la structure d’une entrevue vous intéresse? Évaluer l’oral vous pose problème ? Intégrer le quotidien de l'élève à vos activités pédagogiques vous tient à cœur? La littératie est un concept que vous aimeriez approfondir pour motiver davantage vos élèves ? Cet […]

Enseigner à des élèves non francophones en classe ordinaire, c’est possible!

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Cet atelier a pour objectif d'outiller les enseignants de la classe ordinaire qui reçoivent des élèves non francophones. Des stratégies d'enseignement vous seront partagées afin de faciliter l'apprentissage du français langue seconde auprès de ces élèves. De plus, nous ferons un survol des documents ministériels auxquels il est possible de recourir pour répondre aux besoins […]

Enseigner la grammaire par l’histoire de la langue

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Enseigner la grammaire en contexte nous pose souvent problème. On essaie le plus possible d’articuler ce contenu à l’enseignement des genres, de l’écriture et même à l’enseignement de l’oral, mais avons-nous pensé à le rattacher à son historique? Je ne prétends pas révolutionner l’enseignement de la grammaire, mais je pense pouvoir offrir une nouvelle perspective […]

Comment favoriser l’interdisciplinarité en français au primaire ? Un exemple en univers social

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Le Programme de formation de l’école québécoise pour l’éducation préscolaire et l’enseignement primaire poursuit l’objectif d’amener les enseignants à favoriser des « apprentissage adapté à la réalité des jeunes » (ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport, 2006, p. V). Selon le Groupe de travail sur la réforme du curriculum (1997), l’une des pistes pour y parvenir […]

Utilisation du dictionnaire en classe à partir de la littérature jeunesse- Publiatelier

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Démystifier le dictionnaire et le rendre accessible aux élèves, c'est possible! Anne Gucciardi présente et modélise des activités à partir de ses albums préférés. Ces activités sont liées à la compétence "écrire des textes variés". Les participants, participantes partiront avec des idées concrètes et des documents qui leur permettront de les réinvestir dans leur milieu. […]

La communication orale : l’enseigner et la vivre !

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La compétence communiquer oralement est souvent la mal aimée des compétences en français. Pourtant, sa maitrise est essentielle non seulement en français, mais aussi dans les autres disciplines et dans la vie de tous les jours. Il est vrai que l’enseigner prend du temps, mais l’investissement en vaut la peine lorsque nous constatons les gains […]

La méthode d’apprentissage sans erreur pour un apprentissage explicite de l’orthographe lexicale

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Les méthodes d’enseignement jouent un rôle primordial dans l’apprentissage de l’orthographe lexicale. Enseigner de manière explicite des régularités orthographiques, s'acquérant habituellement de façon implicite, permettrait de favoriser de façon significative l'apprentissage de l'orthographe lexicale de tous les élèves, mais plus particulièrement des faibles orthographieurs. Nous avons donc mis sur pied une démarche d’enseignement explicite de […]

Des outils pédagogiques pour gagner du temps et varier votre enseignement!- Publiatelier

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Venez découvrir comment intégrer facilement les outils pédagogiques numériques de nos collections à votre enseignement. Que vous utilisiez la collection Tactique, Déclic, À toute épreuve, Alinéa ou Accolades, nous mettrons en lumière les aspects pédagogiques de l’enseignement à l’aide de la plateforme i+ Interactif. Découvrez aussi comment gagner du temps grâce aux outils de gestion […]

Des romans de qualité à découvrir pour le secondaire – Publiatelier

Centrexpo Cogeco de Drummondville 550 rue Saint-Amant, Drummondville

L’atelier a pour but de présenter des suggestions de romans à travailler avec vos groupes de secondaire 1 à 3. La présentation portera aussi sur les fiches pédagogiques disponibles gratuitement sur les sites d’Hurtubise et de Distribution HMH. Publiés chez Hurtubise, les romans suggérés dans cette présentation offrent une grande variété de sujets et une […]

Le commentaire critique, un genre pour enseigner les stratégies argumentatives en classe de français L1 et L2

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L’atelier s’appuie sur une recherche doctorale d’ingénierie didactique. Il a comme objectifs d’illustrer deux activités visant à introduire le concept de stratégies argumentatives à travers des activités de compréhension et de production écrite du genre commentaire critique. La présentation des activités sera précédée d’un bref tour d’horizon de quelques théories argumentatives (Aristote, Perelman, Toulmin, Amossy) […]

Plateforme de scénarisation pédagonumérique

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Lecture interactive, atelier d’écriture collaborative, rétroaction, production médiatique... Développer les compétences par le numérique, plus que jamais pertinent ! Il existe un grand nombre d’activités pédagonumériques. Le défi est de les actualiser : planifier en tenant compte des particularités du milieu et des ressources disponibles ! Pour vous accompagner, nous vous proposons une plateforme qui vous […]