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Hôtel Fairmont Le Reine Élizabeth

900 boulevard René Lévesque
Montréal,QuébecH3B 4A5Canada Directions
+1-514-861-3511
https://www.fairmont.com/queen-elizabeth-montreal/

Les 950 chambres sont rénovées selon une approche artistique audacieuse créant des espaces dynamiques aux couleurs vives. Grâce à un savant équilibre de connectivité, d’efficacité et de confort élégant – un incontournable pour les voyageurs d’aujourd’hui –, vous vous sentirez à l’aise ou vous mettrez au travail en un rien de temps.

Aujourd’hui

407 – Que pensent les élèves du secondaire de la littérature et de la lecture littéraire dans la classe de français?

Hôtel Fairmont Le Reine Élizabeth 900 boulevard René Lévesque, Montréal

La littérature compte parmi les contenus les plus polémiques du cours de français au secondaire. En effet, il y a absence de consensus chez les enseignants comme chez les didacticiens au sujet des corpus littéraires à privilégier, tout comme au sujet des finalités de l’enseignement de la littérature. La lecture littéraire est aussi l’objet d’incompréhensions […]

351 – Une île au trésor pour évaluer la lecture en 2e secondaire

Hôtel Fairmont Le Reine Élizabeth 900 boulevard René Lévesque, Montréal

Au cours de l’année 2012-2013, le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport a rendu disponibles deux prototypes d’épreuves de lecture. Ces prototypes destinés aux élèves de 2e et de 5e secondaire ont été élaborés dans un contexte de réflexion sur l’évaluation de la lecture au secondaire. Le stage proposé sera l’occasion de partager […]

352 – Vivre des ateliers formatifs pour un réel enseignement de l’oral

Hôtel Fairmont Le Reine Élizabeth 900 boulevard René Lévesque, Montréal

L’enseignement de l’oral est à la fois insécurisant, fascinant et stimulant. Comment y arriver sans prendre trop de temps à chercher les documents sonores, à préparer du matériel et à choisir les objectifs d’enseignement/apprentissage en lien avec les besoins des élèves? Ce stage vous proposera des ateliers formatifs clé en main traitant des trois grandes […]

354 – Le dictionnaire électronique : une ressource pour délier la langue

Hôtel Fairmont Le Reine Élizabeth 900 boulevard René Lévesque, Montréal

Cet atelier propose différentes pistes d’exploitation pédagogique du dictionnaire électronique (DE) au service de l’écriture. Les DE tels qu’Antidote et le Petit Robert offrent des modes de présentation des données lexicales qui permettent d’explorer le lexique en profondeur, à la manière d’un réseau (au contraire d’une simple liste de vocabulaire). Nous présenterons des façons d’utiliser […]

310 – Développer le plaisir d’écrire chez des élèves de 2e et de 3e cycles du primaire

Hôtel Fairmont Le Reine Élizabeth 900 boulevard René Lévesque, Montréal

L’écriture constitue un défi important pour les élèves du primaire : d’où l’importance pour les enseignantes de mettre en place un contexte qui favorise la motivation à écrire des élèves tout en assurant un équilibre entre le temps accordé aux tâches d’écriture ainsi que celui consacré à l’enseignement et à l’apprentissage des stratégies d’écriture (Cutley […]

309 – Utiliser les albums résistants pour animer des débats en classe

Hôtel Fairmont Le Reine Élizabeth 900 boulevard René Lévesque, Montréal

Dans cet atelier, Emmanuelle Rousseau présentera des albums qui pourront être utilisés pour susciter des débats ou apprendre à analyser un texte littéraire. Ces albums polysémiques offrent divers points de vue et peuvent souvent être utilisés en ECR. En discutant d’un sujet sensible grâce à la littérature ou en argumentant en groupe sur la compréhension […]

308 – Le chantier littérarité, littératie et TNI

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Nous vous invitons à venir prendre connaissance d’un projet qui a été mené dans quatre commissions scolaires du Québec en 2012-2013. Le Chantier LLT proposait aux enseignants et enseignantes de français une formation en trois étapes sur le principe des Chantiers 7 universitaires. Lors de ces formations, les enseignants et enseignantes étaient d’abord invités à […]

311 (Publiatelier) – Alibis et Solaris : un passeport vers la lecture

Hôtel Fairmont Le Reine Élizabeth 900 boulevard René Lévesque, Montréal

Intéresser les élèves à la lecture est parfois un vrai défi. Comment susciter la curiosité et l’envie de lire? Comment aller au-delà de cette réflexion si souvent entendue : « Oui, mais un roman, c’est trop long… » Qu’à cela ne tienne! Pourquoi ne pas passer par la nouvelle de genre? Le policier et les […]

312 (Publiatelier) – La WebPDA, la progression en français à ma façon!

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Élaborez des planifi­cations comme vous les aimez! Vos collègues le savent, et nous aussi : il n’y a pas d’enseignant de français mieux organisé que vous ! Toutefois, la venue de la progression des apprentissages en français exige que vous fassiez certains ajustements à votre planification. Et vous vous questionnez… De quels discours et genres […]

307 – Adapter nos consignes pour les élèves atteints de dyslexie: oui, c’est possible!

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Les élèves en difficulté d’apprentissage intégrés dans les classes « ordinaires » présentent des besoins particuliers. Bien qu’il puisse parfois sembler ardu de modifier les pratiques d’enseignement, certaines adaptations peuvent s’avérer simples et efficaces. Dans cet atelier, où les enseignants seront fortement sollicités, une réflexion sur l’adaptation des consignes pour les élèves en difficulté d’apprentissage […]

305 – Délivrer l’écriture de ses limites en rites inédits

Hôtel Fairmont Le Reine Élizabeth 900 boulevard René Lévesque, Montréal

« Il y a bien plus de chances pour qu’une rime procure une “idée” (littéraire) que pour trouver la rime à partir de l’idée. » (Paul Valéry). Écrire de manière littéraire en ayant du plaisir, impossible ? Stimuler l’imagination sans forcément recourir à l’inspiration, impensable? Démystifier l’acte d’écrire en instaurant un rapport démocratique à l’écriture, […]

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